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GT 04: A VARIAÇÃO E MUDANÇA NO ENSINO DE LÍNGUAS

Profª. Dnda. Ivana Pereira Ivo (UFBA)

Uma das características da linguagem humana é operar com variação e mudança. Considerando-se que o profissional de Letras é quem lida com esse e outros fenômenos linguísticos em sala de aula, este GT tem como objetivo reunir trabalhos que proponham reflexões sobre o ensino da língua portuguesa e da língua inglesa. No tocante à língua portuguesa, propõe-se discutir seu processo formativo, a partir do encontro entre as matrizes indígena, europeia e africana, e quanto à língua inglesa, pretende-se discutir seu ensino no Brasil, considerando-se, nos dois casos, aspectos linguísticos, mas, também, políticos, sociais e econômicos no ensino dessas línguas. Assim, este GT pretende reunir trabalhos que proponham apresentar: (i) processos de variação/mudança do português brasileiro; (ii) processos de variação e mudança e questões outras relacionadas ao ensino/aprendizagem da língua inglesa. Propondo, pois, a relação entre a Linguística Teórica e a Linguística Aplicada, são convidados trabalhos que apresentem dados sincrônicos e/ou diacrônicos do português falado no Brasil, analisados à luz das propostas sociofuncionalistas, variacionistas e da Linguística Histórica e trabalhos que apresentem dados de variação e mudança na língua inglesa aprendida e ensinada no Brasil à luz do conceito de inglês como língua franca e das teorias do pós-método.

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