Poeta, ensaísta e curador de arte. Foi professor de motricidade humana, seus ensaios focam os atractores estranhos que atravessam o corpo-arte-pensamento-literatura.
Possui graduação em Letras pela UESB (1989), mestrado em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portug e doutorado em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portug pela USP (2003) e Pós-doutorado pela Universidade de Coimbra
Possui graduação em Letras Vernáculas c Inglês pela UCS-SSA (1988), mestrado em Letras e Linguística pela e doutorado em Letras e Linguística pela UFBA (2001) e pós-doutorado pela Université Paris 8
Poeta, editor, ensaísta, artista plástico e tradutor. Criou em 1999 a Agulha Revista de Cultura, revista de circulação pela Internet.
Poeta, ensaísta e curador de arte. Foi professor de motricidade humana, seus ensaios focam os atractores estranhos que atravessam o corpo-arte-pensamento-literatura.
Possui graduação em Letras pela UESB (1989), mestrado em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portug e doutorado em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portug pela USP (2003) e Pós-doutorado pela Universidade de Coimbra
Possui graduação em Letras Vernáculas c Inglês pela UCS-SSA (1988), mestrado em Letras e Linguística pela e doutorado em Letras e Linguística pela UFBA (2001) e pós-doutorado pela Université Paris 8
Poeta, editor, ensaísta, artista plástico e tradutor. Criou em 1999 a Agulha Revista de Cultura, revista de circulação pela Internet.
Poeta, ensaísta e curador de arte. Foi professor de motricidade humana, seus ensaios focam os atractores estranhos que atravessam o corpo-arte-pensamento-literatura.
Possui graduação em Letras pela UESB (1989), mestrado em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portug e doutorado em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portug pela USP (2003) e Pós-doutorado pela Universidade de Coimbra
Possui graduação em Letras Vernáculas c Inglês pela UCS-SSA (1988), mestrado em Letras e Linguística pela e doutorado em Letras e Linguística pela UFBA (2001) e pós-doutorado pela Université Paris 8
Poeta, editor, ensaísta, artista plástico e tradutor. Criou em 1999 a Agulha Revista de Cultura, revista de circulação pela Internet.
Título: ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: conversas com professores da escola pública
Autor/Autora/Organizadores: Diógenes Cândido de Lima
Editora: Pontes
Ano de publicação: 2017
Número de páginas: 411
Neste livro são discutidas questões que dizem respeito à oralidade na sala de aula, formação profissional e crítica do professor de línguas, tarefas colaborativas, identidades sociais de raça gênero e classe, abordagem intercultural, uso das tecnologias digitais, práticas pedagógicas, estrangeirismos, aprendizagem autônoma, experiências e possibilidades transformadoras, motivação, habilidades de ouvir, falar, ler e escrever, atividade de pesquisa, inglês como língua franca e sua expansão no mundo, dentre outras. Todas essas questões são trazidas à tona, numa perspectiva crítica, embasadas pela práxis pedagógica educacional e respaldadas por um atual arcabouço teórico do mais alto rigor acadêmico. Portanto, o que o leitor encontrará nas páginas desta coletânea, organizada por um professor de língua inglesa, com a participação de professores de língua inglesa, porém destinada a professores de línguas, de um modo geral, são relatos verdadeiros e experiências concretas de quem labuta no vasto campo de ensino de idiomas adicionais.
